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王同

王同 暂无评分

销售管理 销售综合

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《顶尖导购强化训练》

发布日期:2015-07-16浏览:387

  • 课程背景

    导购口才很好,话也说了很多,但成交率并不高?
    产品卖点熟知,见到顾客就全盘托出,像个导游?
    顾客在想什么,导购总是盲然?
    顾客总是和你讨价还价,搞得你身心疲惫
    为什么都开票了,顾客也没有付款?
    店长的销售能力是很强,可是没法复制她的经验给团队?
    …………
    本课程已服务过:海宁皮革城、劲霸、三彩、鸿星尔克、ABC童装、堂皇家纺、诺贝尔陶瓷、惠达卫浴、嘉宝莉涂料、老板电器、海信、联想.....

    课程对象

    熟练导购及店长级导购(服装、化妆品、建材、家居、家电、零售等终端销售人员),内训或公开课均可

    学员收获

    塑造成为优秀导购的必备的职业心态
    基于对消费者心理的探寻,学习优秀导购的关键的顾客业务技能

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一部分对导购工作的关键认知
    第一节 几个关键认知
    1、导购工作场所的特点及对导购的要求
    2、导购的主要工作内容及角色认知
    3、导购人员的工作性质
    4、探讨:什么样的导购才叫“好”?
    第二节、导购职业心理构建
    1. 有欲望:做销售要有强烈的企图心,你有成功的欲望才会去行动
    2. 有目标:今天的努力,明天的结果,有目标会少走很多弯路
    3. 人勤奋:业绩导向的结果意识,却在过程中实现
    4. 意志坚:合理的当煅炼,不合理的当磨炼
    5. 会沟通:学会换位思考,你能看到更多本来面目
    6. 可信任:客户先相信你的人,再相信你的产品
    7. 人乐观:你能积极、正面、主动的处事,回报往往是相应的
    8. 懂世故:学会欣赏别人,你也会变的更受欢迎
    第二部分GUEST顾客接待技能
    引子:导购人员的三重境界
    小测试:点评小霞接待顾客的表现
    一、Greeting——笑迎顾客
    1、什么样的导购才叫“好”?(亲和力)
    2、我们有很多赶走顾客的行为!
    3、赢得顾客的好感,建立顾客信任
    4、顾客诊断:顾客为什么会说“随便看看”?(提升接待率)
    二、Understanding——了解需求
    1、导购不是导游(故事:老太太买李子)
    2、顾客决策过程——“AIDMA”(爱得买)法则及店面销售人员机能
    3、消费者需求判定原则:大胆假设,小心求证(望闻问切)
    4、探需六字真言:多问多听少说
    5、案例:说不清自己想要什么的
    三、Explaining——产品展示
    讨论:我们有什么产品可以推荐给顾客?(连接产品差异化卖点和消费者需求)
    1、培育消费者卓越的消费体验(陈列、卖场氛围、现场演示、促销、服务等)
    案例:如何引导顾客去试穿/试用/体验
    2、将特性转化为利益,为消费者寻找购买的理由——FABE推销法及其限制
    演练:FABE法演练
    3、换个思路——“不买我的东西将会多么多么糟”?
    四、Suggestion——建议成交
    1、创造性的多做沟通才有更多的机会
    2、讨价还价关键词解析:施压、价值、交换、配套、期望值
    3、互动:销售话术的运用与演练
    4、如何处理议价问题
    5、建议成交的谈判技巧:暖场、交换、配套、拖延/沉默、角色扮演……
    互动:《卖捌》视频分析
    五、Thanks——谢别顾客
    1、如何对成交后的顾客进行心理辅导以巩固订单?
    2、如何给客户回头,留个台阶?
    3、顾客投诉的心理及应对——重新认识顾客投诉
    4、会员顾客管理
    最后,小组优秀案例分享
    备注:更多内容可参考王同老师的专著《顶尖导购的翻倍成交术》(广东经济出版社,2013年6月出版,是原《顶尖导购这样做》的升级版)

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