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一、情绪压力管理的内涵是什么?
二、怎么从身体、行为方面来觉知情绪压力?
三、不良情绪压力的身体、心理,命运造成什么样的伤害?
四、至简情绪压力管理五步曲:
1、觉知
2、认知角度
3、放下自己的角度、接纳别人的角度
4、再放下
5、超越二元对立
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第一部分、如何活出精彩的人生?
第一讲:请对自己的生命负责任
1、其实我们的时间不多(时间管理游戏)
2、生命若不是现在,那是何时?
此讲解决的问题:团队的时间紧迫感问题。通过时间纸条游戏让大家感悟时间其实很短暂,其实我们用于达成我们目标的工作时间只有那么短短的几天,唤起团队的紧张意识,珍惜工作的每一天、每一时、每一刻
现场延伸互动:算人生帐,重新审视自己接下来的工作目标,并制定现实的行动措施
第二讲:请对自己的工作负责
情境案例讨论:小金的悲剧——他该如何看待客户的抱怨?
1、做自己喜欢的事还能够有钱赚(任处长案例、罗永义故事)
2、不要试图逃避自己的责任(两匹马的故事)
3、富人不为钱工作(面包师的故事)
此讲解决团队工作心态问题:解决问题是一种责任,做好你的工作也是一种责任,如果你承担了这项工作,担任了这份职能,你就有责任把这件事情推向完美,只有对工作100%负责,你才可能获得完美成功的人生
第三讲:请对自己的承诺负责
情境案例:承诺的力量——客户是被你征服的
1、卡洛斯.戈恩(负责任有天然影响力)
2、个人承诺故事(一定要把我们的涂料刷到天安门城墙上)
此讲解决问题:员工不敢于对自己的任务、目标作出承诺。本讲通过个人成功故事的分享让大家看到勇于承诺并以100%责任的态度践行承诺是一种力量,通过承诺可以让我们的行动更有方向感、更有约束力
第四讲:请对做事的结果负责
情境案例:小刘买火车票的做法
1、工作就是做结果
2、九段秘书
此讲解决的问题:员工做事的心态问题,很多员工只对做事负责、不对做事的结果负责,只有结果才有价值,把员工的工作注意力引向结果,建立起结果导向的责任意识
现场延伸互动:结合自己岗位谈工作结果,理解以前自己做任务的心态给自己带来的危害,并梳理自己工作的结果是什么
第五讲:永不言弃——请对你的行为持续性负责
皮特的销售生涯(视频)
放弃才是真正的失败
不找原因找方法——逃离舒适区
转换思维视角——改变对失败的定义
此讲解决的问题:员工的坚持力问题,特别是很多销售人员之所以不能坚持其实是一种思维方式的缺陷,对事情下错了定义,导致遇到问题思维被动的指向了消极区。改变这种状况要做思维训练,一是转换失败和拒绝的定义;二是训练问正确的问题,把思维转换到方法频道
第六讲:积极思维定势
情境案例:混乱的现场,该如何产生业绩?
1、消极思维的影响是积极思维的五倍——不要被消极思维占据你的头脑
2、无论事情多么坏,你都有选择的自由(刺激反应VS结果导向)
3、选择方法、拒绝借口
4、方法总比问题多——积极的思维定势
此讲解决的问题:打造销售人员的积极思维定势,思维定势决定工作绩效,本讲通过情境案例研讨训练,让大家感受到积极思维定势的力量和对人生的意义
第二部分、负责任的本质—QBQ,时刻做对自己有最佳结果的选择
情境案例1:高架桥堵车
情境案例2:主动积极被冤枉,怎么办?
情境案例3:放弃还是坚持?
第一讲:角色扮演训练:到底你该如何处理?
第二讲:腐蚀责任的四大病毒
第三讲:QBQ第一原则:凡事均可变更好
第四讲:QBQ第二原则:我是一切的根源
案例:罗平的故事
第五讲:QBQ第三原则:问更好的问题
第六讲:QBQ第四原则:行动第一:行动永远大于心动(买彩票)
本章解决的问题:责任的本质是什么?
负责任的基本原则是什么?
用责任原则规范自己的思维、规范自己的行为
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一、把问题转变成技能
理念:
要解决困扰孩子的问题,最好的方法是让孩子学习某种技能。这个观念是根据我们的观察得来的:每次孩子遇到问题时,往往是因为缺乏某种技能,因此只要他学会这个技能,问题就会消失。
方法:
1.发现问题背后的技能。
2.当孩子有许多问题是,要抓住主要的问题。
3.分解复杂的问题。
4.学会把“不要”变成“要”。
格言:
我们要学会什么事,才不这么做呢?
技能并非不再做错事的能力,而是具有把事情做对的能力。
案例和故事:
儿子被幼儿园老师投诉经常对别的小朋友动粗
二、商定要学习的技能
理念:
与孩子讨论问题,跟他谈好要开始学习哪一种技能。以尊重的态度向孩子建议一种技能比较容易让孩子认可。
方法:
1.与同伴一起练习儿童技能教养法。
2.推荐学习技能时使用“我们”而不是“我”。
3.与孩子协商。
4.让孩子帮助彼此找到需要学习的技能。
格言:
学习技能需要努力,更需要孩子内在的积极性。
案例和故事:
说谎的孩子怎么办?
三、探索技能的好处
理念:
学习技能的意愿受许多因素影响,而孩子是否觉得学习该技能有好处是其中最重要的一条。帮助孩子知道拥有该技能的好处,孩子越了解学习带来的好处,他的积极性就越高。
方法:
1.帮助孩子知道什么是“好处”,增强学习某种技能的动力。
2.和孩子一起制定练习的计划。
格言:要让孩子愿意学习技能,必须让他相信这种学习是值得的。
案例和故事:
8岁的孩子不肯独立自己睡觉
四、为技能命名
理念:
让孩子为要学习的技能起个名字。孩子们在为他们的技能起名字方面可能比大人更有创意,但有的时候他们还需要有人去激发他们的创造力。
方法:
借用英雄的名字。
格言:
你的名字,你的游戏。
案例和故事:
经常打断别人谈话的孩子,怎么让学会倾听
五、选择一个力量代表者
理念:
为了帮助孩子找回韧性和智慧,我们请他们找个喜欢的人物作为力量代表者——一个当他们需要时能够帮助他们学习技能的人。
方法:
描述力量代表者,和孩子把他(她)画下来,张贴到醒目的位置。
格言:
孩子需要力量代表者的帮助,但更要身边人的配合。
案例和故事:
不停碰触电灯开关的怪癖男孩怎么办?
六、找到支持者
理念:
当孩子知道有许多人关心他们是否有进步,或是期待他们成功时,就会有更大的动力去学习技能。让孩子邀请一群人做他的支持者!
方法:
1.让孩子从亲人、同伴、朋友中物色适合的人,确定自己满意的人选。
2.让孩子用合适的方法给支持者发出邀请,如送邀请函、展示教养练习本或海报。
格言:
支持者越多,就越容易成功。
案例和故事:
12岁的孩子学习以尊重的方式跟父母说话,不再吼叫和顶嘴
七、建立信心
理念:
当孩子没有办法学会所有同伴都已经精通的事情时,他们就会消沉沮丧、无精打采,也开始觉得是自己太笨了,而那个技能太难了,以至于他永远也学不会。当孩子看到其他人相信他又能力学会技能时,就会确信自己学得会。
方法:
1.增强信心的一个好办法就是对他讲“你也许花一段时间才能学会,但最后你一定能做到。”
2.父母及支持者都要充分相信孩子。
3.要不断给孩子有信心的理由。
格言:
传递信心,收获自信。
案例和故事:
12岁的孩子背乘法口诀很困难怎么办
八、为技能下个定义
理念:
虽然孩子说他需要学习技能,却可能不知道学会该技能意味着要去实践。因此,告诉他们学会该技能时应如何表现是很重要的。
方法:
1.你要做给我看。
2.我们来试试看。
格言:
今天表演技能,明天就能掌握技能。
案例和故事:
6岁的妮尼很怕狗
九、公开
理念:
“公开”的意思是让其他人知道孩子正在学习的技能。这么做的好处是,当其他人知道孩子在学习新技能时,就会鼓励他,并帮助他学习。
方法:
1.可以用表格的形式,讲孩子正在学习的技能张贴出来。
2.使用儿童技能教养练习本。
格言:
公开能减少偏见。
案例和故事:
娜娜总是尿湿裤子。
十、练习技能
理念:
孩子要学会技能,就必须练习。因此我们大人必须花心思帮他们想出练习的方式。为了让练习能取得效果,需要经常练习,并且保持足够长的时间。
方法:
1.最佳方法就是演练。
2.一小步一小步地进行。
3.记成功日记。
4.通过第三者表达赞美。
格言:
熟能生巧。
案例和故事:
威利爱骂脏话
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一、了解亲子沟通
1、一个有效的沟通要做好四个方面?
2、马斯洛需求层次论
3、亲子沟通新的理念
二、怎么说孩子才能听?
1、案例:检查父母的沟通模式
2、亲子沟通的十二大“绊脚石”
3、协助孩子的技巧
理解的应答
敲门砖
积极聆听
为什么要积极聆听?
使用积极聆听的适当时机
积极聆听的完整格式
案例:女儿放学回家很生气
案例:儿子在学校被老师嘲笑很难过
练习:积极聆听技巧
剥洋葱---利用积极聆听找中心问题
案例:儿子的烦恼到底为何?
三、如何说对方才肯听?
1、案例:妈妈责怪孩子每天做作业拖拉?
2、亲子沟通十大大“绊脚石”
3、面质性我讯息
案例:用面质性我讯息对每天做作业拖拉的孩子沟通
面质性我讯息与你讯息的区别
我讯息应用的要点
练习:面质性我讯息
4、转换技巧
情绪冰山原理
案例:转换技巧的应用
练习:转换技巧
转换技巧的应用要点
5、无问题区开放自己来加强关系
表白性我讯息
预防性我讯息
肯定性我讯息
练习:用“肯定性我讯息”来代替“你讯息的称赞”
四、亲子沟通冲突解决
1、需求冲突
案例:孩子要妈妈陪自己玩游戏,妈妈没时间
界定“需求”与“解决方法”
第一法
第二法
第三法
孩子对权威的反应
父母权力的演变过程
控制与影响成反比
第三法 双赢
第三法的六个步骤
第三法每个步骤的关键点
2、价值观冲突
解除价值对立危险度从低到高的七种方法
行为四边形
可接受行为和不可接受的行为
问题的归属
案例:孩子鞋子脱得满地是,妈妈要求整齐地在鞋架上放好
案例:孩子想要放学后打两个小时篮球,妈妈要求立即回家
五、父母自我评量:
1、父母自我觉知
2、协助孩子的辅助技巧
3、对孩子不满的面质技巧
4、解决需求冲突的技巧
5、解除价值观冲突的技巧
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一:爱的探索
1、爱与身心健康
2、亲密关系的两难
3、如何使爱火长燃
案例:一见钟情
讨论:迷恋与真爱有何区别
4、爱情的三大因素分析
爱情三要素模型
练习:亲密关系评估
二:爱情银行:了解爱的语言,智慧存款
1、活在爱中的秘诀
2、离婚的两个高危险期
3、刻意经营友情的重要性
4、“爱情银行”的观念
练习:爱情存款练习
5、爱的五种语言
案例:五对夫妻爱的语言分析
练习:探求爱的语言
练习:肯定的言语
6、“存一进百”的智慧
练习:探求彼此的心灵世界
三:了解差异与冲突
1、认识情绪脑
2、处理差异与冲突
冲突=危险+机会
瞎子摸象与双赢原则
3、五种冲突模式
讨论分享:你和伴侣最常见和次要的的冲突模式是哪种?
4、五种冲突应对方式
讨论分享:你们的冲突模式如何影响着你们的亲密关系?
四:和谐的两性关系
差异的种类
视频:《分手男女》
讨论分享:男女有哪些不同?
讨论分享:伴侣带给我们最大的困扰是什么?
给男士的建议
给女士的建议
五:原生家庭对人格和亲密关系的影响
1、什么是原生家庭
2、原生家庭中哪些事情对你影响非常大?
3、别随便划“=”
讨论分享:原生家庭关系图
角色扮演:原生家庭关系图
讨论分享:父母或主要抚养者“爱的语言”或“冲突模式”
讨论分享:原生家庭给你今天的亲密关系带来了什么样的影响
练习:给父母存款
4、一个强烈的经验感受,一个影响一生的决定
练习:找出影响自己一生的那个强烈感受
5、环环相扣的心理情结
6、了解强迫性复复
案例:金领美女反复爱上差男人
案例:优质男反复爱上神经质的女孩
7、每个人要学会为自己的心情情结和心理按钮负责
练习:找出自己的心情情结和心理按钮
回家与伴侣讨论他的心情情结与心理按钮
练习:找出自己的“内在誓言”
回家与伴侣讨论他的“内在誓言”
8、为爱点一盏灯
六:发展情感智慧
1、生命的追寻
2、情感智商
3、以言语标明情感智商的重要性
练习:感受练习
练习:情绪感受练习
练习:表达感受练习
练习:表达感受和需求练习
七:四种依附形态与亲密关系
1、恋爱时心灵深处两个最大的心理需求同时得到满足
2、问世间情为何物?直教人生死相许
3、四种依附类型
案例:四对夫妻亲密关系依附类型分析
4、心灵医治之旅
练习:你的亲密关系依附类型是哪种?比较怕被抛弃还是粘得窒息?
回家与伴侣一起讨论他的依附类型
八:亲密关系中情绪调节的“五大要诀”
1、亲密关系的要诀
2、情绪金字塔
3、亲密关系的两难
4、情绪自我调节的“五大要诀”
练习:“五大要诀”的练习
案例:买假货被老公骂
案例:去朋友家老公责怪没准备礼物
九:关系修复的十大步骤
1、预测离婚最重要的两个指标
2、关系修复的十大步骤
练习:关系修复十大步骤
案例:老公租了录像带,老婆一直和妈妈打电话忘了跟老公一起看
案例:迟到
十:寻求双赢,发展健全人格
1、案例:姐弟抢桔子
2、有效处理需求冲突的秘诀
练习:三步处理需求冲突,寻求双赢
3、爱就是彼此珍惜
十一:学习饶恕
1、真正亲密关系四步曲
练习:饶恕三步法
十二:爱的行动
1、恩情仪式
一些特别能促进亲密关系的恩情仪式
2、珍珠时刻
练习:准备计划自己的恩情仪式
练习:分享三个自己的珍珠时刻
3、爱的百宝箱
练习:讨论可增进亲密关系的其他活动
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第一部分:情商管理
一、情商的真相:
1、情商=拉关系+溜须拍马
2、情商 有感觉?没感觉?
3、情商=情绪控制?
3、情商=好好先生?
4、情商是天生?后天训练的?
5、成功更重要的是智商?情商?
6、情绪化与高情商有多远?
7、情商=思考+情绪
二、情绪的价值
1、情绪是忠诚的信息快递员。
短片:原始人森林探险
2、情绪的生存价值
原始人&现代白领
3、情商误区造就“情绪绑架”
案例:丢掉重要的经销商
4、隔离情绪=隔离真相
案例:自己的破产的故事
5、情绪的5个特点:
6、情绪的3个功能:
7、情商的境界:情绪绑架&情绪自由
三、6秒钟情商管理
1、6秒钟情商起源
美国6秒钟情商机构
2、6秒钟的故事
冰山图
放慢6秒,远离情绪绑架
棉花糖的故事
3、6秒钟情商模型
三步八项重要能力
4、6秒钟情商测评
五个阶段你在哪里?
四、6秒钟情商模型
1、个人情商发展的三重境界
2、6秒钟情商模型第一步:了解情绪
1)、情商的神经生物学
大脑图
2)认知情绪:我感觉?
定义、功能、重要性
扫描情绪,我感觉
案例:吃小笼包
练习:观察周围人的情绪表情
练习:默剧游戏——观察真相
情绪能量定位
练习:情绪坐标
练习:命名情绪
3)、情绪模式识别:我习惯怎么做?
定义、功能、重要性
情绪模式的生物学起因
情绪模式的“第一时间反击”
案例:美国杯弓蛇影的惨案
练习:BHM扫描
3、6秒钟情商模型第二步:选择情绪
1)、你有多少选择权?
2)、因果思维 我该怎么做?
定义、功能、重要性
高情商是做个“好好先生”?
案例:张工与文秘的故事
代价与收益
练习:情绪代数学
3)、驾驭情绪 我如何做到?
定义、功能、重要性
情绪反应环
练习:驾驭情绪选择点
三点预防胜于治疗
及早介入:“欢迎”你的情绪
阻止情绪升级:发挥“6秒钟力量”
练习:6秒钟走下情绪电梯
练习:从思考出发,6秒钟圣地
练习:从行动出发,6秒钟行动
4)、运用内在动力 我想要的是什么?
定义、功能、重要性
内在动力&外在动力?
练习:荒岛计划
5)、乐观思维修练 我“可以”做到?
定义、功能、重要性
时间、空间、我的定位
练习:乐观思维十句口头禅
练习:乐观访谈
4、6秒钟情商模型第三步:超越情绪
1)、同理心:他人的感觉怎么样?
定义、功能、重要性
下不了台阶的“反射---惯性”
练习:五步掌握同理心
2)、超我的目标 我的人生使命是?
定义、重要性、功能
超我的目标引领未来方向
表面情商与深层情商
录像:现场不愉快慢镜头回放
练习:6秒钟连接冰山
构建超我目标
五、测测你的情商类型
1、疲于应付的情绪透支
诊断?症状?优势?问题?药方?自我分析分享
2、随时爆炸的“定时炸弹”
诊断?症状?优势?问题?药方?自我分析分享
3、“好好先生”梦想家
诊断?症状?优势?问题?药方?自我分析分享
4、需要被照顾的“情商宝宝”
诊断?症状?优势?问题?药方?自我分析分享
5、复杂多变的“混合型”
诊断?症状?优势?问题?药方?自我分析分享
6、游刃有余的“情商专家
诊断?特点?优势?自我分析分享
第二部分:压力管理
一、压力与压力环境识别
1、找出自己的压力源
2、识别自己压力早期的各方面的预警信号?
3、身体对压力的反应模型图
案例分析:测试工程师张工的压力分析
4、不同性格特质的人对压力的应对能力
5 产生压力的精神因素
二、压力管理策略:
1、15分钟快速减压和谐三步法
心脏智能
案例:心脏移植个案
体验:15分钟快速减压和谐三步法
2、禅法静心减压:
观心法
体验:观心,无念30秒,压力一扫光。
3、5种放松减压法
体验:深呼吸法、紧绷法、冥想法、拍打法、按摩法
4、8种最接地气的健康发泄减压法
5、8种积极心理调节减压法
转移法、定格法、暗示法、理由化与精神胜利法、
代偿法、升华法、阴阳平衡与中庸之道、助人法、
案例:哭泣的阿婆、无败爱迪生、两个皮鞋商、
半瓶的感、站了八小时、两个小翻译、
停电也高兴、贫穷的收获、战俘的故事、
当官与为民、落榜的好处、狐狸吃葡萄
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第一章柔韧力:刚柔并济,伸缩自如
1. 向水学习:领导中的柔术
2. 从关注事到关注人,人对了事就成功了一半
3. 心动才能行动,得人心者得天下
4. 有柔力还要有韧力,刚柔并济
5. 柔是领导的“太极术”,是领导抗压的盾牌
6. 韧是领导的“易筋经”,是管理中的坚持力
7. 以柔克刚,借力打力,至柔即至刚
8. 设定限度,柔需要原则性支持
第二章处位力:以人为本,服务为先
1. 服务型领导的内核是尊重员工
2. 威信不是摆出来的,放下架子做领导
3. 平等沟通,让员工口服心也服
4. 换位思考,关心员工的身体健康
5. 尊重员工的不同声音和合理性诉求
6. 对员工的职业生涯负责
7. 以身作则,用教练式辅导帮助员工进步
8. 规避误区,避免服务过头
第三章恒向力:峰回路转,百折不饶
1. 管理的本质之一:决策的指向性
2. 百折不挠:纵使千回百转,不改终极目标
3. 不但自己知道目标,还要让员工知道目标
4. 不论大小,大目标是由小目标组成的
5. 向日葵的启示:方向随目标而变
6. 目标管理法不但便于执行,而且鼓舞士气
7. 目标应集中,目标太多等于没有目标
8. 当目标达成出现障碍时,目标不变方法变
第四章承载力:海纳百川,成就他人
1. 领导者的胸怀是承载力的根本
2. 成就他人的过程中成就自我
3. 对员工的职业生涯发展负责
4. 乐于培养员工,善于辅导员工
5. 为员工提供、创造、争取机会
6. 乐于看到员工超过自己
7. 别把自己变成万能,学会授权与放权
8. 有效激励,点燃激情,引爆潜能
第五章交汇力:资源整合,众志成城
1. 先渠后水,领导就是开沟挖渠
2. 领导也需要进行充分的内部营销
3. 有效地进行资源尤其是人力资源整合
4. 构建多样性与统一性的团队
5. 用人所长,避人之短
6. 鼓舞士气,凝聚人心
7. 做好思想工作,将员工号召在企业文化的大旗下
8. 民主是产生交汇力之源
第六章持衡力:动态平衡,稳中求进
1. 正确理解平衡,保持动态的平衡
2. 长期、中期、短期目标的平衡
3. 人际关系的平衡
4. 利益的平衡
5. 资源的平衡
6. 在变革中,掌握渐变与突变的尺度
7. 稳中求进,既保障前进,又保障前进中的稳定性
8. 管理的进取是在妥协中螺旋式前进的
第七章适存力:以变应变,化危为机
1. 不要让管理形式或理念成为宗教信条
2. 实践结果是衡量管理优劣的唯一标准
3. 到什么时候唱什么歌,不能一支曲子哼到底
4. 管理就是一个不断取舍与排序的过程
5. 舍不得割肉,最终付出更惨痛的代价
6. “危机”,危险背后就是机遇
7. 不怕变,面对变故时冷静积极应对
8. 怕不变,主动寻求变革,寻找新的发展机遇
第八章颠覆力:自我颠覆,凤凰涅槃
1. 盛极则衰,二次创业势在必行
2. 战略转型时期的变革意志和变革领导力
3. 新市场开发,寻找新的蛋糕
4. 新产品开发,单向和多向并举
5. 净化自身,组织结构与制度变革
6. 流程优化与流程再造
7. 企业文化再造
8. 领导者需要自我颠覆与变革
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第一部分 心智修练始于全面认识自己
1、我们活在“印象、感受、观念、活动、意识”当中
2、将以上这些都还回去,“我”是什么状态?
3、认识自己的两面“动态与静态”
4、大量压力与烦恼痛苦的来源
5、允许自己有独特的人生剧本
6、相对法—上善若水
7、相对与相应
8、“我”是如何形成的
9、智慧的开启
第二部分 让欲望落于团体成为动力,而非落于个人成为阻力
1、欲望从何而来?
2、欲望是什么?
3、是谁在指挥欲望的方向?
4、物欲、精神欲、修行欲的内容
5、思考:什么是科学?
6、人的智慧是怎么来的?
7、为什么拒绝改变?
8、如何让欲望成为动力而非阻力?
第三部分 人性化管理基于“放下自己的角度,圆融他人的角度“
1、个人哲学—角度是如何形成的?
2、最优化心智模式
3、人生不同阶段的角度
4、家庭心理结构
5、组织心理结构
6、角度与对错的关系
7、眼中的别人
8、所有矛盾、冲突的根源是什么?
9、限制束缚自己心智成长的是什么东西?
10、人性化管理---放下自己的角度,圆融别人的角度
第四部分: 科学的管理建立在“了解真相”的基础之上;
1、从心灵中开始
2、念力之心,决定一切的力量
3、在经营中修行
4、在节俭中修身
5、在敬业中参禅
6、在遵纪中提升
7、工场即道场,工作即修行。
8、在纷乱中培养智慧自来。
第五部分、卓越的领导力立足于“无我的智慧”
1、 自我是一堆概念,心是因缘的平台
2、 空荡荡的心、是自己的真如本性,是禅、是佛。
3、 烦恼的两大来源
3、 相对与相应:看破放下得自在
4、回归生命的本质:懂得回报与爱
5、快乐幸福做企业
第六部分:体验练习:”如是观“
作用:培养了解真相的洞察能力,作出恰当的决策。培养倾听与沟通能力,减少情绪情感的内耗,静心、平和、减压。在企业管理中能站到“零度”进行思考,了解他人的角度,减少人际关系的冲突。
简介:忙乱遮住了人们的慧眼,君子慎独。习惯性加工信息,导致决策失误,带来烦恼纠纷。培养一双慧眼,让自己更全面的认识人、事物。
方法:身心放松,以“空心”洞察内外动态,保持知道,不干扰其内容。
第七部分:体验练习:观心禅
作用:全面认识自己,扩大心胸格局、改善脾气与性格。
简介:直指人心。心不动是体,心动是用。空荡荡的心,才是真正的自己。觅得真心,心胸自然无边界,随因缘来去自由,无所挂碍,洒脱自在,智慧自来。
方法:注意念头起落之间,不干扰,不受念头内容牵引。观与被观合一,念头自动脱落而归于寂静之海。
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